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 <span style="color:#ff0000;"><strong>腦科學博士從○歲開始的育兒聖經<br />
 帶出會唸書、有創意又堅強的孩子<br />
 風靡日本20年，改變3000多個寶寶的生命</strong></span></div>
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　　零到一歲的嬰兒可以教嗎？<br />
　　怎麼教，小孩之後好帶又好管？<br />
　　嬰兒的大腦發育速度最快，<br />
　　接受外來刺激愈多，潛能激發愈大，<br />
　　只求吃飽睡足不哭鬧平安長大的育兒方式，<br />
　　恐怕會錯過孩子的學習黃金期!<br />
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　　你只要做單純的守護者，還是成為孩子的領航員？<br />
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　　當孩子出生後，做父母最關注的，就是孩子平安健康的長大，一般人也認為：「嬰兒聽不懂大人講的話，只會哭，沒辦法、也沒必要溝通。」<br />
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　　其實嬰兒出生後的第一年，是一生中大腦神經迴路建構最快速的時期，其中關鍵在於接受足夠的刺激活化腦神經細胞，做出各種反應，進而學習。如果持續接受外來訓練，腦部的發展會十分驚人，而且出生六個月後就可看出落差。<br />
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　　<strong>「五階段強腦育兒法」從第一天出生就開始教</strong><br />
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　　教出三歲之後突飛猛進、輕鬆管教的小孩！<br />
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　　日本人說「三歲魂百年身」，指孩子的大腦功能在三歲左右就大致定型，打下的好壞基礎會伴隨一輩子。想要孩子三歲後容易管教，就必須趁會走路前做好奠基工作。<br />
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　　腦科學權威久保田競．京都大學名譽教授與其妻久保田加代子，結合理論基礎和自身帶過無數孩子的驗證經歷，將嬰兒從出生到會走路的成長階段分為五期，針對不同時期的身心發展，提供各種腦力和體力訓練來促進大腦發育，將孩子的潛力發揮到極致。<br />
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　　<strong>．第一階段：反射期（出生後1.5個月內）</strong><br />
　　這個時期的目標是讓嬰兒盡早學會低頭、抬頭，才能看見外面的世界。習慣各種聲音以適應環境；多跟孩子說話、肌膚接觸，產生被疼愛的感覺；進行聲音模仿、注視訓練、洗澡操及尿布操；開始會趴的時候，可以強化「迷路反射」，讓嬰兒學會更早活動手腳；運用「紙箱育兒法」能讓孩子接受五花八門的刺激，養成獨立玩耍的個性&hellip;&hellip;<br />
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　　<strong>．第二階段：擺頭期：（1.5個月到~3.5個月）</strong><br />
　　此階段要讓嬰兒學會擺頭，觀察周遭環境，強化脖子與手腳的力量，刺激大腦前額區，讓孩子參與世界。可以多變換嬰兒躺的地方，讓他看見不同的光景；進行眼耳多感官整合活動，記住物體的樣貌；玩鏡子遊戲認識自己，用各種方式「鍛鍊前額區」，讓嬰兒不只對單一刺激有反應&hellip;&hellip;<br />
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　　<strong>．第三階段：坐起期（3.5個月~5.5個月）</strong><br />
　　此時好奇心旺盛，讓嬰兒可以坐起並運用雙手。練習從「握」到「捏」，學會靈巧的控制手部；玩猜猜遊戲，學會預測提升腦力；從「趴」到「爬」，鍛鍊手腳肌肉；加入餐桌觀摩進食活動；練習久坐培養專注度；用特定詞教說話；日常服和遊戲服要分開，讓嬰兒慢慢「養成習慣」&hellip;&hellip;&hellip;<br />
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　　<strong>．第四階段：攙扶起身期（5.5個月~8個月）</strong><br />
　　開始認人、建立自我，個性也漸漸顯露。讓孩子明白「不行」禁令而停止危險動作；從舌尖餵食，了解食物的味道；嘗試強牙食物，從吸吮到咀嚼，訓練「下額肌肉」；玩跳跳遊戲訓練平衡感、抬高遊戲訓練快速觀察物體，強化短期記憶；加強頭腦的「注意力」和「思考力」訓練；建立穩定的親子關係&hellip;&hellip;&hellip;<br />
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　　<strong>．第五階段：雙腳步行期（8個月~會走路）</strong><br />
　　進入智能發展期，對全新事物產生興趣開始探索，會發現新的行為方法，能自行解決問題。走路可以活化大腦、強化記憶力，開始培養固定作息；學習與同伴相處；從「相同」和「不同」開始分辨1和2；利用特定物品來教導數字概念；從背後學習法展開各種示範動作&hellip;&hellip;&hellip;<br />
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　　這套五階段強腦育兒法在日本施行二十餘年，幫助了三千多個嬰兒，<br />
　　只要善加利用，就可以帶出有個性、堅強有毅力、能與他人合作、聰明且有創意的孩子!<br />
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<strong>名人推薦</strong><br />
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　　親職作家／閱讀推廣人 張美蘭(小熊媽)<br />
　　柚子小兒科診所院長 陳木榮<br />
　　馬偕兒童醫院主治醫師 黃瑽寧<br />
　　新竹教育大學幼兒教育學系副教授 謝明芳 豎拇指推薦前言 一套親子都滿意的全新育兒法<br />
序章 培養出變動時代裡的「堅強人」<br />
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1 育兒是最棒、最有創意的工作<br />
2 教育從出生當下就開始<br />
3 出生一年內的大腦發育極快<br />
4 日本俗語「三歲魂百年身」的真正含義<br />
5 腦科學權威認同老婆的積極育兒法<br />
6 在未來變動時代需要四種力量<br />
7 在東大玩運動一樣能高分畢業<br />
8 「有遠見」的積極育兒法<br />
9 能刺激大腦的育兒書<br />
10 學會走路前的五個發育階段<br />
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<strong>第一期 【反射期】出生後一個半月內</strong><br />
盡早讓嬰兒學會擺頭<br />
盡早讓嬰兒學會擺頭：三種反射<br />
反射同化：從反射吸乳頭進步到「主動找乳頭來吸」<br />
兩種睡眠：讓孩子睡飽<br />
肌膚接觸與「C纖維慈愛系統」：創造持久的「心靈交流」<br />
出生一週的嬰兒感覺相當敏銳：能辨別味道、聲音、顏色、氣味的不同<br />
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<strong>（實踐篇）</strong><br />
1 趁剛出生的感動時間做好全身檢查：同時具備愛與冷靜<br />
2 媽媽的第一份愛就是餵母乳：母乳是最佳食品<br />
3 為嬰兒挑選合身衣物：思考「什麼最好」<br />
4 讓嬰兒習慣各種聲響：適應環境<br />
5 多跟嬰兒講話：腦細胞會有反應<br />
6 剛出生的嬰兒看得見：給大腦刺激會建立神經迴路<br />
7 拉長嬰兒的凝視時間：注視訓練<br />
8 換尿布時要看著嬰兒說話：對嬰兒的照顧不能制式化<br />
9 嬰兒做出便便姿勢後要按摩：按壓皮膚有抑制效果<br />
10 試著用陪睡哺乳法：改變哺乳方式可以刺激「C纖維慈愛系統」<br />
11 多讓嬰兒吸吮手指：這個時期吸手指沒問題<br />
12 讓嬰兒玩自己的手指：「握」是手的基本動作<br />
13 剛出生也可以練習趴：多注意嬰兒的呼吸<br />
14 只有引發迷路反射時才能讓嬰兒趴著：強化迷路反射<br />
15 注意嬰兒睡覺時翻身：爬行姿勢的準備<br />
16 用奶瓶餵奶時讓嬰兒自己吸：讓孩子了解外面的世界<br />
17 模仿孩子發出的第一個聲音：「紙箱育兒法」跟孩子分享同一個世界<br />
來做洗澡體操<br />
來做尿布體操<br />
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<strong>第二期【擺頭期】出生後一個半月到三個半月左右</strong><br />
強化脖子與手腳<br />
如何強化脖子與手腳：刺激大腦前額區<br />
哺乳的期待反應：嬰兒獲得滿足感就會有「幹勁」<br />
嬰兒的好奇心：透過觀看事物來理解外面的世界<br />
模仿：多讓孩子模仿，拓展世界<br />
多種感官整合：讓孩子學會同時使用眼睛與耳朵<br />
看自己的手：心靈成形<br />
看見世界：從嬰兒看的方向就知道慣用手<br />
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<strong>（實踐篇）</strong><br />
1 嬰兒哭泣是表達不開心：唯一的自我主張<br />
2 小孩怎麼哭才安全：「休息哭」的竅門<br />
3 日常用品是最好的玩具：教孩子「握，捏，放」<br />
4 「看不見看不見~~哇！」鍛鍊大腦前額區：大腦愈用愈靈光<br />
5 用吸管喝奶之外的第一種液體：如何正確地喝<br />
6 教孩子學會「吸」與「喝」的差別：嘴巴與舌頭的形狀差別<br />
7 幫孩子學會撐起身體：教孩子如何縮緊與放鬆肌肉<br />
8 開始教排便：預測大小便時間<br />
9 做手部運動前媽媽先做提重訓練：培養重量感<br />
10 讓孩子學會用雙手：雙手協調<br />
11 鏡子讓孩子同時看見自己跟媽媽：形成自我<br />
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<strong>第三期【坐起期】出生後三個半月到五個半月左右</strong><br />
懂得坐起來用手<br />
如何讓孩子懂得坐起來用手：坐起期的目標<br />
「握」與「捏」：會捏就能寫出一手好字<br />
手的訓練：訓練孩子捏起小東西<br />
讓孩子學會預測：大腦發達就能猜出「等等會怎樣」<br />
趴姿與兩種姿勢反射：坐與站的條件<br />
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<strong>（實踐篇）</strong><br />
1 教孩子怎麼用指尖「捏」東西：手指靈巧的基礎<br />
2 嬰兒會告訴媽媽何時該吃副食品：讓孩子加入餐桌活動<br />
3 讓孩子在上午吃新食物：同一時間不要吃兩種以上的東西<br />
4 磨牙食品天然的最好：魷魚乾與海帶的功效<br />
5 愛玩愛睡大聲哭，孩子才健康：女生也要大聲哭<br />
6 節奏感不是只能用在音樂上：運用所有感官<br />
7 如何把睡在懷裡的孩子安穩地放回床上？運用快速動眼睡眠<br />
8 嬰兒哭時就是做家事的時間：育兒要合理<br />
9 有些時候嬰兒哭了不能馬上抱：記住哭法的差異<br />
10 不要讓嬰兒養成夜啼三天以上的習慣：也別在意鄰居抱怨<br />
11 空手背嬰兒有助養成運動神經：要有幫手陪同<br />
12 襁褓背法有很多好處：可以保護嬰兒<br />
13 教說話的時候字詞要明確：反覆刺激可以培養判斷力<br />
14 外出服與遊戲服要分開：養成習慣的好處<br />
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<strong>第四期【攙扶起身期】出生後五個半月到八個月左右</strong><br />
盡快學會到處爬<br />
如何盡快學會到處爬：學習停止動作<br />
怕生：親子的愛可以建立安全感<br />
玩弄小東西的時期：手指動作更加精確<br />
智力：試著用手帕蓋住玩具<br />
讓孩子感覺受疼愛：強化短期記憶的方法<br />
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<strong>（實踐篇）</strong><br />
1 坐著玩可以長力氣：養成肌肉耐力<br />
2 玩跳跳遊戲：鍛鍊平衡感<br />
3 讓孩子知道「別動」的意思：禁令的效用<br />
4 打造嬰兒的「自由天地」：創造安全的運動空間<br />
5 遊戲可以培養注意力與思考力：媽媽的教育任務<br />
6 從嬰兒感興趣的事物看出個性：個性萌芽<br />
7 打造方便行走的條件：如何正確幫忙<br />
8 教小孩爬有竅門：鍛鍊腿力<br />
9 幫孩子學會攙扶東西起身並行走：如何保持平衡<br />
10 沙子跑進眼睛裡怎麼辦？用眼淚把眼睛裡的異物淚出來<br />
11 教小孩吃不愛吃的東西：慢慢餵<br />
12 讓孩子挑戰牛排：從吸吮到咀嚼<br />
13 教孩子不要邊玩邊吃：孩子要學真正的一心多用<br />
14 用各種花招讓孩子吃不喜歡的食物：變換食物的亨煮方法飯<br />
15 用舌尖感覺味道：從舌尖開始吃東西<br />
16 陪嬰兒一起午睡：疲勞媽媽無法帶好孩子<br />
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<strong>第五期【雙腳步行期】開始走路之後</strong><br />
開始走路之後才會真正發展智力<br />
開始走路之後才會真正發展智力&mdash;走路很重要<br />
媽媽的心理準備：讓孩子喜歡跟別人相處<br />
數字與大腦：教導數字概念<br />
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<strong>（實踐篇）</strong><br />
1 嬰兒無法迅速停住，也無法倒退：教孩子學會用手<br />
2 只要違反禁令，就算沒出事也要斥責：讓孩子感受禁令的絕對性<br />
3 即使嬰兒動作慢也別傷他自尊：懂得尊重人<br />
4 從「相同」與「不同」開始教數學：記住1與2的不同<br />
5 同樣的教育卻教出不同性格的人：觀察孩子<br />
6 即使媽媽賴床，也能養出早起的孩子：改變生活習慣<br />
7 想逃離嬰兒魔掌的時候：育兒就是教育自己