<div style="text-align: center;"><strong><span style="color:#ff0000;">聰明生存必修，精采實用的「大人的社會課」！<br />
★年度暢銷冠軍作家，引發全韓國重視「公民素養」的話題之作！</span></strong></div>
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　　想像有一天，一枚「加稅按鈕」來到總統面前&hellip;&hellip;<br />
　　這是個關鍵的選擇，整個社會將因此走向不同的結果。<br />
　　如果由你來決定，怎麼做才對？<br />
　　你，會開始什麼樣的思辨？<br />
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　　不要把現實想得太複雜，不願去了解。<br />
　　不要放棄任何由「你」做主的機會。<br />
　　當你做對了選擇，就可以迎向無所畏懼的未來！<br />
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　　如果你相信，國家社會的未來是由你決定，<br />
　　那麼，你一定要看這本書。<br />
　　如果你希望，身邊的人都能因為你而變得更好，<br />
　　那麼，你一定要看這本書。<br />
　　這本書讓你了解一些最重要的事，<br />
　　但沒有給你答案，只要求你根據事實去選擇。<br />
　　想像今天是你在當總統，是我們一起在當總統，<br />
　　看完這本書，你會更清楚未來的樣貌，<br />
　　知道怎樣做出你喜歡的選擇，不再因為不可知而恐懼！<br />
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　　除了少數極端的人，大部分的人都是合理、善良的。<br />
　　雖然我們從現實與媒體中看到，社會中似乎充斥著對立與衝突，<br />
　　但儘管不斷重複錯誤與重蹈覆轍，世界還是一小步、一小步地向前邁進。<br />
　　而帶領世界前進的主人翁，就是公民。<br />
　　所謂的公民，並不是指什麼理想國，也不是某種已完成的特定狀態。<br />
　　公民指的就是存在於你我身邊的一般人，<br />
　　有欲望、有競爭，或聰明、或愚笨，會努力也會懶惰&hellip;&hellip;就是這樣的一群人。<br />
　　這本書不是教你如何成為一個合理的公民，<br />
　　只是想讓一個普普通通的公民，知道今後會面臨什麼樣的選擇罷了。<br />
　　希望這本書，在身為公民的你試圖做出合理選擇與決定時，能小有助益。<br />
　　──蔡社長<br />
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　　到了該決定的時候了。<br />
　　你，選擇什麼樣的明天？<br />
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　　繞了好遠好遠的路，現在終於站在按鈕前。<br />
　　身為公民的我，睜大雙眼，說起自己心裡得到的結論：<br />
　　我們要像現在一樣，繼續向前走。<br />
　　我們該做的事情有兩件：改變自己、改變世界。<br />
　　首先要從改變自己開始做起，對自己的工作充滿熱情、與他人競爭、照顧自己所愛的人，腳踏實地活下去。<br />
　　其次才是改變世界，選擇某個經濟體制、支持能反映這個體制的政黨──一個能為自己代言的政黨。<br />
　　收起報紙、關掉電視、不被他人的言論所迷惑、正視自己所身處的現實。<br />
　　再聰明地判斷，怎樣的世界才是對自己有利的世界。<br />
　　不要把世界想得太複雜，更不要放棄去了解。<br />
　　將注意力集中在對世界的單純分析：<br />
　　明天的世界該走向市場自由，還是政府干預？<br />
　　每個人做對自己有利的選擇，這個選擇就會創造出值得全民生活的社會。<br />
　　我們必須這麼做，也必然會這麼做。<br />
　　因為公民是世界的主人，也是歷史的終點，<br />
　　我們代表的，就是自由。<br />
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<strong>名人推薦</strong><br />
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　　林祖儀（沃草發言人）<br />
　　黃益中（熱血公民教師、《思辨》作者）<br />
　　蔡坤龍（嘉義市培元里里長）<br />
　　蔡增家（國立政治大學國際關係研究中心研究員）<br />
　　誠摯推薦！<br />
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　　臺灣的民主鞏固只完成了一半。<br />
　　我們看人的第一步，仍是用藍／綠、統／獨的二分法來標籤，沒辦法理性溝通，更別談思辨是非。<br />
　　如果我們期待民主可以深化，就必須正視公民素養與公民責任，不僅學校裡的孩子需要，出社會的大人更是需要。<br />
　　唯有理性，才能找回人與人之間的信任。小小的臺灣，實在禁不起一再的撕裂啊。<br />
　　<strong>──黃益中（熱血公民教師、《思辨》作者）</strong><br />
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　　從十幾年的記者生涯退下來參選擔任基層的里長，人生二、三十年的黃金歲月，親身體驗到臺灣民主政治的演變，發現在血緣、激情、意識形態之外，有一股影響選舉結果的力量正以不可逆的姿態逐漸壯大，那就是「公民意識」。<br />
　　這本《如果我們一起做總統》有系統地從人與政府及社會的各個層面，探討公民必須具備的知識，道理深入淺出，文字簡明易懂。閱讀此書，有助於讀者了解自身在社會群體中應該扮演的角色，若將這些知識投射在選舉中，更強大的公民意識將使臺灣的政治越發清明而穩定。<br />
　　<strong>──蔡坤龍（嘉義市培元里里長）</strong><br />
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　　在名嘴充斥、政治對立嚴重的臺灣，公民的聲音彷彿是遙不可及，這讓公義是非更加模糊，也讓我們無法看清自己所處的環境。而蔡社長這本書，從「稅金」「國家」「自由」「教育」「職業」「正義」及「未來」等七個面向，深入剖析我們所面臨的國家制度與社會選擇，相信看過本書之後，您將可以勇敢說出：我不但可以做總統，也可以做自己的主人。<strong>──蔡增家（國立政治大學國際關係研究中心研究員）</strong><br />
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<strong>讀者好評</strong><br />
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　　以前聽到電視新聞報導「中央銀行決定調降利率」，心裡只是哀嘆一聲，存在銀行的存款利息又變少了。聽到新上任的政府說要「加稅」，也只想著拜託不要加到我身上就好。<br />
　　然而，在讀完這本書之後，才明白原來僅僅是央行決定調降利率這麼簡單的一句話，後面所牽扯到的，是政府可能採取的通貨膨脹政策、匯率的提升、出口的增加、物價的上漲、實質薪資的縮水&hellip;&hellip;生活會受到最大影響的，還是小老百姓！甚至當我們在求學、求職過程中，一路過關斬將、擠進名校、進入大企業工作，卻從來沒想過，如此的競爭其實是不合理的，是國家在社會政策上的不夠完備，職業上階級化造成的所得差距，才迫使學生不得不參與競爭。<br />
　　過去一直覺得複雜難懂、距離遙遠的「國家形態」「政治」「經濟」「社會」「教育」「正義」等等問題，通過這本書的簡單剖析，終於有了具體的基本概念，也多少有了一點自信！下次選舉時，至少能分辨政黨或候選人端出來的政見大餅，是否合情合理、是否有實現的可能，也不至於被少數政客、政治名嘴的言論給誤導。這是一本值得大家關注的好書！<br />
　　<strong>──simheum</strong><br />
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　　作者將社會以「自由市場」和「政府干預」兩種相反的概念為中心，剖析世界的結構。同時也說明了我們在現實中會遇到的各種領域，彼此在世界的結構中具有何種連帶關係。該不該調漲稅金，發展為福利國家？政府的干預應該極小化，還是極大化？該保障自由經濟，還是計畫經濟？該直接勞動，還是間接勞動？該追求外在真理，還是內在真理？未來該走向什麼樣的世界？結果最後又回歸到該選擇自由市場，還是政府干預。而這個選擇，就握在公民手上。<strong>──山風</strong><br />
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　　簡單易讀，舉例說明的小故事也讓人看得不忍釋卷。<strong>──B&amp;C</strong><br />
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　　內容有很多值得深思的地方，而且一點也不難，毫不枯燥。非常值得一讀！<strong>──鷸</strong>臺灣版序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 讓埋首生活的人能洞悉現實的七堂公民課<br />
前言&nbsp;&nbsp;&nbsp; 為生者所寫的指南<br />
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<strong>第1章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 稅金</strong><br />
社會最根本的問題<br />
（有一天，一枚按鈕來到總統面前）<br />
目前的現況<br />
（專家們，你們怎麼說）<br />
該加誰的稅？<br />
（又多出一枚按鈕）<br />
直接稅與間接稅，到底誰比較好？<br />
（再次聽聽專家們的看法）<br />
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<strong>第2章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 國家</strong><br />
夜警國家與福利國家<br />
（總統表示：無法按下按鈕）<br />
誰來決定國家的方向<br />
（歷史中的一國之主全部齊聚一堂）<br />
四種國家體制<br />
（眾所皆知，大韓民國是民主共和國）<br />
國家體制與政黨名稱<br />
（名稱中所隱含的基本立場）<br />
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<strong>第3章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自由</strong><br />
公民的誕生<br />
（人類抵達了終點站）<br />
自由有兩種<br />
（可以給你自由，但有條件）<br />
購買的自由<br />
（我們擁有購買生產工具的自由）<br />
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<strong>第4章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 職業</strong><br />
職業的種類<br />
（職業只有四種）<br />
職業群的關係<br />
（階級衝突的形態已經改變）<br />
該選擇哪種職業<br />
（工作哪有什麼喜歡或擅長）<br />
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<strong>第5章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育</strong><br />
學校在教什麼<br />
（形式，而非內容）<br />
我們所學到的之一：對真理的理念<br />
（永恆不變的真理是否存在）<br />
我們所學到的之二：對競爭合理性的信賴<br />
（競爭到底合不合理）<br />
教育問題的根本在經濟體制<br />
（該增加就業機會，還是縮小所得差距）<br />
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<strong>第6章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 正義</strong><br />
對正義的兩種觀點<br />
（差別對待與一視同仁）<br />
倫理的正義<br />
（垂直正義觀與水平正義觀）<br />
經濟的正義<br />
（差別分配與平均分配）<br />
政治的正義<br />
（保守的選擇與進步的選擇）<br />
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<strong>第7章&nbsp;&nbsp;&nbsp; 未來</strong><br />
判斷未來社會的標準<br />
（你的選擇，將改變歷史）<br />
國際社會：貨幣<br />
（了解世界的未來）<br />
國內社會：人口<br />
（了解未來）<br />
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後記&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公民歸來