<div style="text-align: center;"><span style="color:#ff0000;"><strong>真實發生在臺灣的科學版「我有一個夢」，燃起師生maker魂，用夢想改變自己，改變世界<br />
一個太空夢、一個機器人夢、還有個溼地夢</strong></span></div>
<br />
　　大膽夢想可不是小朋友的專利，看似嚴肅、謹慎的科學家竟然也會不顧一切的朝著夢想邁進。這三個科學之夢，不僅陪伴孩子們共同築夢、也鼓勵朝著目標努力實現。<br />
<br />
　　在書中，老師不是權威說教、學生不是被動學習。而是老師和學生一同共學、交心，成為築夢路上的好夥伴。<br />
<br />
<strong>　　蛙做的夢是什麼顏色？古溼地復育記</strong><br />
<br />
　　2013年，一群台大師生在木柵永建國小新校址預定地上，意外發現了一個古老的溼地遺跡，從地底的千年花粉與種子、遺址附近的人文地質活動、逐漸湧起想要復育這片古濕地的夢想。<br />
<br />
　　張文亮老師帶領學生以青蛙的故事當做橋梁，用各種蛙類的角度一步步還給溼地原始的面貌，用好多蛙的故事教導學生珍惜人與自然的關係。<br />
<br />
　　這趟溼地復育之旅不僅治癒了大地，也撫慰了這些大孩子們的人生課業上的不安與焦躁。<br />
<br />
　　張文亮Blog：河馬教授的網站hippo.bse.ntu.edu.tw/~wenlian/index.htm<br />
<br />
<strong>本書特色</strong><br />
<br />
　　．科技大歷史：以知識圖表深入淺出的展現相關科技的過去與未來。<br />
<br />
　　．研究大揭密：以插畫、照片與趣味文字，一網打盡臺灣研究團隊中每個重要的關鍵時刻。<br />
<br />
　　．我是大maker：以貼身採訪、第一手的調查方式，身歷其境一探團隊的工作現場。<br />
<br />
<strong>系列特色<br />
<br />
　　臺灣科學版「我有一個夢」，燃起師生maker魂，用夢想改變自己，改變世界</strong><br />
<br />
　　用三個科學之夢，記錄著老師與學生汗水交織的築夢之路，體現科學研究不是象牙塔中的冷血知識。讓小朋友們了解大人也懂得夢想，讓大人教導小朋友們如何完成夢想。<br />
<br />
　　用最不說教、最趣味的知識插圖，重新轉譯這些科學成就，讓你被熱血感動之餘，再吸收臺灣最尖端的科學成就。<br />
<br />
<strong>　　．我有一個太空夢：科學築夢大現場1：一起離開地球上太空！ARRC自製火箭</strong><br />
　　橫跨多所大學的師生團隊，靠著自學理論與YOUTUBE影片，用鬥魂打造出飛空火箭。<br />
<br />
<strong>　　．我有一個機器人夢：科學築夢大現場2：歡迎光臨機器人時代！-百變智慧機器人</strong><br />
　　一群靠著高超技術，年年在各項國際大型機器人競賽中獲獎連連的大學團隊，他們不僅做出了令人驚豔的機器人，更將這個技術應用在各種可以造福人類的領域中。<br />
<br />
　<strong>　．我有一個溼地夢：科學築夢大現場3：蛙做的夢是什麼顏色？古溼地復育記</strong><br />
　　一群意外發現一塊古老溼地的台大師生，為了復原這塊古老的濕地，更為了讓都市裡聽得見蛙鳴、看得見螢火蟲，運用最新的生態工程，逐步的為都市生態復育做出了典範。<br />
<br />
<strong>名人推薦<br />
<br />
　　國立科學工藝館 陳訓祥館長 推薦<br />
　　泛科學總編輯 鄭國威 推薦</strong><br />
<br />
　　ARRC前瞻火箭除了代表我國的太空科技水準外，研發過程更是充滿了臺灣精神，值得每一位對科學有興趣的朋友細細玩味。--國家太空中心 蕭俊傑博士(科學X博士)<br />
<br />
　　古溼地復育記內容生動活潑，具有科學性及創意，深入淺出的介紹臺灣蛙類生態，我很樂意推薦。--東華大學自然資源與環境學系 楊懿如副教授(楊懿如的青蛙學堂)<br />
<br />
　　「人因有夢想而偉大，無論你是大人或小孩，透過這套書你可以看到臺灣科學家如何發想科學夢，並且努力實踐它」。--新竹市光華國中 簡志祥老師(阿簡老師)<br />
<br />
　　科學家，也是一群有夢想的人；在改變世界之前，他／她們其實都不斷地築夢、圓夢。這套書就圖文並茂地，介紹了臺灣太空發展、機器人、環境保育的動人故事，值得推薦給追夢的你／妳。--中山大學附中 謝隆欽老師<br />
<br />
　　＊適讀年齡：１０歲以上書名頁<br />
致謝<br />
前言<br />
推薦文<br />
<br />
<strong>第一章 超科小劇場:在台北，撿到一個古濕地<br />
<br />
第二章 青蛙教我的事</strong><br />
1、拉都希氏赤蛙的呼喚<br />
2、瞭解蛙類，是最有趣的自然探索<br />
3、傾聽蛙鳴的指引<br />
4、蛙舌的奧秘<br />
5、蛙類聽覺的啟發<br />
6、原來能跳躍是一件多美好的事<br />
7、一群小學生開啟了世界的蛙類保育運動<br />
<br />
<strong>第三章 重現一座古濕地</strong><br />
8、在一塊土地上尋找未來的傳奇<br />
9、貢德氏赤蛙的地下室手記<br />
10、將蛙類當成生命裡的美好經驗<br />
11、樹蛙教我認識姑婆芋的美<br />
12、用月桃給蛙類營造一個安全的家<br />
<br />
<strong>第四章 工作大現場</strong><br />
13、蛙類觀察與野地裡的課<br />
14、保護集水區的環境<br />
15、愛使我們多走一哩路<br />
16、景美山下的生態書寫<br />
<br />
<strong>第五章 結語</strong><br />
後記<br />
附錄1、更多參考資源<br />
版權頁<br />
&nbsp;