<div style="text-align: center;"><span style="color:#ff0000;"><strong>在充滿期待及未知的學前階段，特殊兒家長到底應該做好哪些準備？</strong></span></div>
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　　身為父母的你是不是也有同樣的疑問：<br />
　　★孩子可以上學了嗎？應該加強哪些方面的能力？<br />
　　★選擇幼兒園須考慮哪些條件？哪一種教學法比較適合孩子？<br />
　　★上學之後是不是要繼續療育課程？<br />
　　★如果孩子跟不上學校進度該怎麼辦？<br />
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　　小寶貝要去上幼兒園了，真的是一則以喜，一則以憂。幾乎所有特殊兒的家長都希望有一天，自己的孩子能像其他孩子一樣到學校學習、交到好朋友、不要受到差別待遇。正因為如此，不管孩子目前在哪個發展階段，期待孩子能回歸主流的教育體系，特別是能融合在普通班級，和同齡孩子一起成長，是許多慢飛天使的爸媽最終的目標。<br />
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　　這樣的理想非常美好，但並不是將孩子送到學校，一切就會自然發生。特殊兒上幼兒園前，家長應該先了解和釐清的事情包括──<br />
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　　迷思：孩子去上學就能模仿同齡孩子的行為。<br />
　　真相：沒有「模仿」及「觀察性學習」能力，孩子上了幼兒園也不能從老師與其他同學身上學習。<br />
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　　迷思：早點讓孩子上學，就可以早點適應團體生活。<br />
　　真相：適應並不是真正的問題，能力夠不夠才是。就算能適應學校生活，並不表示孩子能聽得懂老師上課的內容，也不代表他能自動與其他孩子互動。<br />
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　　迷思：只要不幫孩子貼標籤，別人就不會發現他有什麼不一樣。<br />
　　真相：當孩子缺乏社交能力、對同學沒反應，或經常做出不適當的行為時，其他孩子會自動幫他貼上標籤。<br />
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　　早療專家袁巧玲博士以多年來輔導特殊兒的經驗，一步一步陪伴爸媽認識幼兒園的環境，了解孩子應該具備的基本能力，並建議如何在家中幫助孩子以遊戲方式培養不同的學習技能。除了掌握各種可能造成孩子不適應的因素，父母自己也要調整好心情，增強維持良好親師關係的溝通技巧，做好充足的準備，期待每個孩子都能順利融入校園生活，快樂學習。<br />
&nbsp;□推薦序１／驚豔！融合前就該如此做！　王意中<br />
□推薦序２／其實你不懂我的心　林文生<br />
□推薦序３／在星輝斑斕裡放歌　劉增榮<br />
□前言<br />
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<strong>第１章　送孩子上幼兒園前爸媽應了解的事　17</strong><br />
爸媽的期待／打破迷思：把特殊兒送去幼兒園就會變好？／孩子在幼兒園到底發生了什麼事？／孩子準備好去上學了嗎？／孩子的療育規劃與比例<br />
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<strong>第２章　如何選擇幼兒園　59</strong><br />
幼兒園有哪些類型？／選擇幼兒園時必問的問題／參觀幼兒園<br />
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<strong>第３章　入學前要做的準備　87</strong><br />
一個媽媽的體驗／幫孩子在心理、情緒上做好準備／幫孩子在基本能力上做好準備／讓孩子愛上學習的小技巧／家長自己的心理準備<br />
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<strong>第４章　上學後該放手與該注意的狀況　119</strong><br />
孩子的情緒和適應期／是誰在幫孩子貼標籤？／跟不上大家的學習進度<br />
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<strong>第５章　給孩子額外的協助：陪讀　143</strong><br />
什麼情況需要陪讀？／陪讀需要注意的問題／誰來陪讀？／陪讀的評估／陪讀的目標／要陪讀多久？／老師也有磨合期／陪讀案例分享<br />
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<strong>第６章　改善學習從親師合作開始　187</strong><br />
另一個增進孩子學習的關鍵：親師關係／給家長：如何與老師溝通／給老師：如何與家長溝通／怎麼做才算合作？／親師一致，孩子才會學得好<br />
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