<p style="text-align: center;">
 <span style="color:#ff0000;"><strong>創作不能教的是技法，能教的是心法。</strong></span></p>
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 　　「所謂大匠示人以規矩，不示人以巧，技巧可以不斷翻新，行有行規，我說的大多是入門行規，入門需有人帶，修行就在個人了。」周芬伶的《創作課》就像是在繽紛的文學花園裡，引導匠人修枝剪葉、翻土施肥，以呈現花團錦簇的萬紫千紅：五年級那波是楊明、宇文正、方秋停&hellip;&hellip;；六年級則是徐國能、甘耀明、李崇建&hellip;&hellip;；七年級就是現在正要冒出頭的楊富閔、包冠涵、周紘立&hellip;&hellip;。她不是教寫作，只是等待與召喚，創作者就像雁子般成群飛來。<br />
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 　　周芬伶理性與感性並陳，用個人創作心路實踐文學之道，娓娓訴說行走文壇的甘苦。求學時身為學生的模仿抄寫，就職後身為老師的傳道授業。他以教書與寫作經驗，融和歷史、美學和哲學，從學者兼作者的身分出發，細細道出在繁華美麗又變化無定的創作路上，如何走出自己的獨特方向。全書分為三卷，從創作到寫作，由理論至實務，散文、新詩、劇場、小說，不同的創作類型，都有脈絡可以遵循。是了解創作的入門工具書，更是絕美動人的精彩散文集。<br />
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 <strong>本書特色</strong><br />
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 　　★ 周芬伶老師以學者和作家的雙重角度，從理論到實務的書寫經驗，細述各種類型的創作技巧。</p><p>
 卷前語<br />
 東海青春期&nbsp; 周紘立<br />
 瘀血漸漸化開的日子&nbsp; 楊富閔<br />
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 <strong>卷一　創作課</strong><br />
 創作能教嗎？<br />
 老作家的創作課<br />
 主流與文學流行<br />
 二十七歲的文學講師<br />
 所謂散文<br />
 作家與編輯<br />
 寫無止盡<br />
 四年級的原罪<br />
 我們一起走走看<br />
 可愛又可畏的七年級<br />
 星光大道通向哪<br />
 餘音<br />
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 <strong>卷二　寫作實務</strong><br />
 創作入門<br />
 類型怎麼辦<br />
 美學是什麼<br />
 第一筆<br />
 氣勢與氣韻<br />
 散文魂魄<br />
 玩玩詩<br />
 詩劇場<br />
 詩社與手工書<br />
 小說是複雜的藝術<br />
 觀察與創造人物<br />
 故事感<br />
 對話藝術<br />
 極短篇<br />
 短篇<br />
 長篇<br />
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 <strong>卷三　文學少年</strong><br />
 有放光的種籽嗎？<br />
 無害的人類<br />
 文學少年屁孩<br />
 海濱花</p>