<div style="text-align: center;"><span style="color:#ff0000;"><strong>文化與民族是共生的，<br />
全球化的時代，也正是民族主義的時代。</strong></span></div>
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　　西方國家歷經兩次世界大戰和納粹屠殺後，對民族主義大多抱持著負面看法。然而，現代的民族主義，是一種「平凡的民族主義」，它如同文化一樣，深入生活各個面向，可以被建構，也如同國家認同，可以被操作，可以被選擇。<br />
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　　可以說，民族主義百分之百是「全球性」的現象。<br />
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<strong>　　▍當代國際紛爭不斷，究其原因，與「民族主義」有極大關係。</strong><br />
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　　在二十世紀以前，大部分的自由主義者和馬克斯主義者都只當民族主義是「不經意出現的詞語」，尚未形成專業的理論，不值得進行思想上的論辯。到了1920-30年代，隨著海耶思、孔恩、史奈德和卡爾的出現，民族主義開始受到學院派的青睞，逐漸變成史學研究的顯學。1980年代則是民族主義研究的另一個轉捩點，各種民族主義理論如雨後春筍紛紛出現，這些學者來自不同的學術領域，各自從自己的學術背景來詮釋民族主義，所建構的理論五花八門，反倒令一般的讀者看得眼花撩亂，無所適從。<br />
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　　作者長年研究民族主義，深知民族主義的意識型態是支配當代社會，不論是國內政治或國際關係，極其重要的一股力量。為讓知識能走出學院的高牆，作者綜合多年教學經驗與對當今世界的觀察，將歷年研究的十篇精華集結成著。書中探討民族主義理論、族群認同理論、後現代理論、影視史學分析，議題觸及各國歷史與時事，包括：蘇格蘭公投、台灣保釣運動、辛亥革命、納粹屠殺等，論述層面具有學理深度，書寫筆觸卻通俗易懂，相信可為讀者開啟一條通往民族主義研究的捷徑。<br />
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<strong>本書特色</strong><br />
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　　☆融合政治學、國際關係、影視分析等理論，論述深入淺出<br />
　　☆國內、外各國案例旁徵博引，涵納古今歷史<br />
&nbsp;［自序］<br />
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<strong>▍Chapter 1 從蘇格蘭獨立公投看中國的地方自治―民族主義與國家主義</strong><br />
一、前言<br />
二、分合的意涵<br />
三、中國歷史上的統一與分裂<br />
四、西方歷史上的統一與分裂<br />
五、統獨論戰與民族主義思考<br />
六、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 2 民族主義與兩岸關係―保釣運動的虛與實</strong><br />
一、前言 &nbsp;<br />
二、釣魚台之歷史與法理爭議<br />
三、保釣運動的發生及其遺緒<br />
四、保釣運動與國家認同<br />
五、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 3 影視史學與歷史現場重建―鏡頭下的辛亥革命</strong><br />
一、前言<br />
二、影視史學的意義與發展<br />
三、走入電影的辛亥革命<br />
四、想像與真實之間的《國父傳》<br />
五、辛亥革命的歷史評價與歷史現場的重建<br />
六、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 4 比較原生論與持久論對民族起源的解釋</strong><br />
一、前言<br />
二、原生論的方法<br />
三、持久論的觀點<br />
四、評議<br />
五、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 5 影視史學用於通識教育之商榷</strong><br />
一、前言<br />
二、影視史學的意義與發展<br />
三、歷史電影與影視史學的爭議<br />
四、影視史學與歷史詮釋權<br />
五、歷史劇情片與歷史重現<br />
六、影視史學的趨勢與歷史教育的商榷<br />
七、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 6 論Holocaust的研究與族群和解</strong><br />
一、前言<br />
二、一個字各自表述<br />
三、從反猶主義到大屠殺<br />
四、從大屠殺到新反猶主義<br />
五、大屠殺與族群認同<br />
六、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 7 民族的肚臍――葛爾納與史密斯對民族起源的爭議</strong><br />
一、前言 &nbsp;<br />
二、族裔、象徵與神話<br />
三、文化與肚臍<br />
四、沒有交集的相會<br />
五、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 8 民族主義、愛國主義與國家認同</strong><br />
一、前言<br />
二、詞語的界定<br />
三、愛國主義與民族主義<br />
四、民族主義與國家認同<br />
五、愛國主義與通識教育<br />
六、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 9 民族主義分類之「二元論」思考</strong><br />
一、前言<br />
二、西與東<br />
三、好與壞<br />
四、政治與文化<br />
五、舊與新<br />
六、意識與潛意識<br />
七、其他二分法<br />
八、結論<br />
<br />
<strong>▍Chapter 10 後現代的民族主義結構</strong><br />
一、前言<br />
二、世界主義的特殊心態<br />
三、分離主義的民族主義<br />
四、核心、邊陲、霸權<br />
五、全球的／民族的、秩序／混亂<br />
六、其他世界<br />
七、封鎖<br />
八、認同政治與領土<br />
<br />
［參考文獻 ］<br />
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