<div style="text-align: center;"><span style="color:#ff0000;"><strong>不只是趨勢&nbsp;&nbsp;&nbsp; 未來由你創造！<br />
「程式」是一種創作的媒介，<br />
及早把握7～15歲的學習黃金時期，<br />
讓孩子的潛能得到更好的發揮！</strong></span></div>
<br />
<strong>　　啟發學習天賦<br />
　　掌握教育趨勢</strong><br />
<br />
　　趨勢一：十二年國教課綱草案已訂定「生活科技」與「資訊科技」2個必修學科。程式設計普及化，有助創新想法提早實現。<br />
<br />
　　趨勢二：世界各國大力推動各級學生學習程式語言，讓孩子從5歲開始學寫電腦程式，將此能力視為未來國家競爭力的關鍵。<br />
<br />
　　趨勢三：學習寫程式的目的，並不是要孩子成為程式設計師，而是啟發孩子的創意力和邏輯力。<br />
<br />
　　關於學程式的種種疑問，本書給你最精闢的解答！<br />
　　電玩遊戲的魅力，在於提供樂趣和成就感。<br />
　　如果電腦課不再只是學習如何「用電腦」，<br />
　　而是真正隨心所欲的用電腦解決問題，<br />
　　學習用「程式」當作一種創作的媒介，<br />
　　孩子可以自由的做自己想做的事！<br />
<br />
<strong>本書特色</strong><br />
&nbsp;<br />
　　★解開學程式的疑惑<br />
　　★降低學程式的門檻<br />
　　★快樂學程式的案例<br />
　　★Scratch的基礎教學作者序&nbsp; 看見未來新趨勢<br />
前言&nbsp; 為什麼寫這本書？<br />
&nbsp;<br />
<strong>第1</strong><strong>章&nbsp; </strong><strong>關於學程式的種種疑問</strong>&nbsp;<br />
1. 什麼是程式？程式都很難嗎？&nbsp;<br />
2. 幾歲開始學程式最好？&nbsp;<br />
3. 小孩英文不夠好，可以學程式嗎？&nbsp;<br />
4. 家長自己不懂程式，就沒辦法教孩子學？&nbsp;<br />
5. 學程式要花很多錢嗎？&nbsp;<br />
6. 現在學程式，未來就要當程式設計師？&nbsp;<br />
7. 聽說程式設計師是賣肝的工作？&nbsp;<br />
8. 什麼樣的孩子適合學程式？&nbsp;<br />
9. 小孩學程式，眼睛一定會近視？&nbsp;<br />
&nbsp;<br />
<strong>第2</strong><strong>章&nbsp; </strong><strong>寫程式沒有你想的那麼難</strong>&nbsp;<br />
1.從小學程式的好處多多&nbsp;<br />
2.學程式並不會造成孩子課業更大的負擔&nbsp;<br />
3.學程式可以提升邏輯、溝通、設計與美學概念&nbsp;<br />
4.學程式給孩子一個最好的學英文動機&nbsp;<br />
5.優秀程式設計師具備的能力&nbsp;<br />
6.全世界都在學！踏出第一步，走向全世界！&nbsp;<br />
7.談課綱納入程式教育的優缺點&nbsp;<br />
8.兒童程式教育就是培養運算思維<br />
&nbsp;&nbsp;<br />
<strong>第3</strong><strong>章 </strong><strong>　他們這樣學程式很快樂</strong><br />
1.科技名人從小學程式&nbsp;<br />
2.Adrian的故事&nbsp;<br />
3.Michael的故事&nbsp;<br />
4.小葳的故事&nbsp;<br />
5.阿澤的故事&nbsp;<br />
6.小葉的故事&nbsp;<br />
7.他們是如何辦到的？熱情、熱情、熱情&nbsp;<br />
8.Coding for fun的程式課有什麼不一樣？&nbsp;<br />
&nbsp;<br />
<strong>第4</strong><strong>章 </strong><strong>像玩積木一樣令人著迷！</strong>&nbsp;<br />
與 Scratch 相遇的第一堂課&nbsp;<br />
認識Scratch的基礎架構&nbsp;<br />
角色&nbsp;<br />
程式區&nbsp;<br />
造型區&nbsp;<br />
音效區&nbsp;<br />
舞台&nbsp;<br />
背景區&nbsp;<br />
程式積木&nbsp;<br />
動作積木&nbsp;<br />
外觀積木&nbsp;<br />
音效積木&nbsp;<br />
畫筆積木&nbsp;<br />
事件積木&nbsp;<br />
控制積木&nbsp;<br />
偵測積木&nbsp;<br />
運算積木&nbsp;<br />
更多積木&nbsp;<br />
資料積木&nbsp;<br />
打造好玩的應用&nbsp;<br />
實現多元創意&nbsp;<br />
動畫&nbsp;<br />
遊戲&nbsp;<br />
互動藝術&nbsp;<br />
音樂與舞蹈&nbsp;<br />
帶孩子寫故事&nbsp;<br />
影片偵測&nbsp;<br />
&nbsp;<br />
後記　　愛上程式的下一步<br />
附錄　　十二年國民基本教育課程綱要：科技領域（草案）