<P>　　過去數十年間，作者住過許多國家，到每個國家都遇到過所謂的「井底之蛙」，也就是以刻板印象看待外國的人。做為一個「新臺灣人」，作者想跟新同胞分享豐富的國際經驗，也從結合個人經驗的角度，說明對臺灣的觀察。</P>
<P>　　本書中，我們中國人、我們法國人、我們土耳其人等句子的意思是，作者跟這些民族一起使用他們的語言，深刻瞭解他們的歷史、討厭他們的敵人、認識他們的習俗，代表我也是這個民族的一員。雖然目前世界上的國際化觀念還不夠成熟，也許在未來，像作者這樣能融入多種文化的人會愈來愈多。</P>
<P>　　作者試著效法林語堂《愛與諷刺》著作的精神寫這本書，因為作者既愛臺灣，也用諷刺手法鼓勵它變好。如果您看書的時候，覺得哭笑不得，那代表您已經深刻了解作者的想法。</P>
<P><STRONG>作者簡介</STRONG></P>
<P><STRONG>張志聰</STRONG></P>
<P>　　世界公民<BR>　　聽說讀寫通曉十一種語言<BR>　　其中英法德日幾種語言講得非常流利，其他六種溝通無障礙<BR>　　目前在台灣教授多種語言<BR>　　父親屬於韃靼族，母親有希臘血統，也有德國人基因<BR>　　兒子的母親是日本人<BR>　　自己已經在臺灣待過十四個寒暑<BR>　　非專屬於某一個民族<BR>　　不喜歡被人叫做老外</P>
<P>　　張志聰是臺灣新住民，民國83年開始住在臺北，他把臺灣北部視為故鄉，但目前仍然在等待機會，取得中華民國國籍。如果有人叫他「外國人」，他會生氣，並說：「我去新加坡觀光，沒有人會這樣子侮辱我。但在臺灣待過這麼多年，為什麼還被排斥？我們的總統也是在國外出生的，不是嗎？」</P>
<P>　　張志聰受教育期間大部分在美國，大學主修政治學，研究所攻讀語言學。然而，正規學校教育所學的只是冰山一角。除了臺灣之外，住過大概有十個國家，同時是世界公民，聽、說、讀、寫通曉十一種語言，但最愛的是中文。</P>
<P>　　從這個獨特的視角來看，張志聰觀察臺灣，描述臺灣的唯一性，對臺灣的進步與國際化，肯定會有些許貢獻。</P><P>我不要做井底之蛙！<BR>序言：我的進化<BR>關於作者張志聰</P>
<P><STRONG>A　介紹這本書<BR></STRONG>A1-孔子復活──科幻故事<BR>A2-愛與諷刺</P>
<P><STRONG>B　自我介紹：我是誰<BR></STRONG>B1-完美的一天<BR>B2-我從哪裡來？<BR>B3-井底之蛙的相反<BR>B4-意見<BR>B5-我變成中國人<BR>B6-最崇高的讚賞<BR>B7-我認識政客</P>
<P><STRONG>C　社會診斷<BR></STRONG>C1-張矞功的早期生活<BR>C2-臺灣身份的神秘<BR>C3-臺灣歷史與未來<BR>C4-共匪來了<BR>C5-路癡與交通<BR>C6-臺灣經濟「怪癖」<BR>C7-落後的21世紀初──未來人類不可思議的「科幻」故事</P>
<P><STRONG>D　「非凡」的人<BR></STRONG>D1-黃金籠子<BR>D2-大福佬<BR>D3-「幽靈秘書」的秘密<BR>D4-老闆給我的啟發<BR>D5-丟臉的暴發戶<BR>D6-警察的家人<BR>D7-鎖國的外交官</P>
<P><STRONG>E　很有趣的地方<BR></STRONG>E1-我控訴！J’accuse!<BR>E2-學者的盲點<BR>E3-象牙塔<BR>E4-師大學生學新詞<BR>E5-天龍學校<BR>E6-永和<BR>E7-華山的公開秘密</P>
<P><STRONG>F　「國外」事件<BR></STRONG>F1-鴨子測試<BR>F2-張矞功去新疆<BR>F3-謙虛<BR>F4-狗吃紙<BR>F5-星星與迷信<BR>F6-我的宗教<BR>F7-觀音的灰姑娘</P>
<P><STRONG>G　孩子與教育<BR></STRONG>G1-移山倒海的巧思<BR>G2-蔣中正學英文<BR>G3-事實或方便<BR>G4-美國大使館<BR>G5-腳踏車比賽<BR>G6-張矞功學滑輪溜冰<BR>G7-我的寵物</P>
<P><STRONG>H　男人不壞，女人不愛<BR></STRONG>H1-珍珠與笨豬──寓言故事<BR>H2-牽「女」<BR>H3-「本意」卡<BR>H4-愛恨詩<BR>H5-情書<BR>H6-浪漫與好人卡<BR>H7-公開情書──歡迎來到我的世界！</P>
<P>I　結語<BR>I1-如果您抱怨</P>
<P>後記<BR>J　彩圖參考</P>