<div style="text-align: center;">　<span style="color:#ff0000;"><strong>　把話說到心坎裡，把對方的NO變YES！<br />
　　別再怪別人誤解你了！<br />
　　專家指導如何陳述明確有條理，溝通表達更順暢</strong></span></div>
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　　是否，曾經遭遇過被別人質問「到底想說什麼？」、進行簡報從來沒有獲得過正面評價、因為說的不清楚或捲入口舌糾紛的問題？<br />
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　　這些狀況，絕大部分是因為邏輯思考能力不足所引起。<br />
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　　以平鋪直敘的方式將心中所想、所感的東西毫無修飾地說出來，能彰顯自己的個性，又能表達原意，難道這樣錯了嗎？<br />
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　　是時候該放棄這種想法了，除了作家小部分的族群，一般人大多沒什麼機會發表原原本本表現個性、人格、心情的言論。倒不如說，在生活中不得不發表言論的時候，多是在向他人報告、進行說明、進行提案、或試圖說服他人等情況。這一類狀況中，是不需要展現自己的個性。<br />
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　　既然如此，不如在說話與寫文章時更加徹底地以「回應他人期待」角度進行思考。這個意思不是要各位說出對方喜歡聽的話，而是將自己的想法透過對方所期待的形式表達出來。<br />
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　　仔細想想，讓對方覺得「原來如此，這想法很好」而感到認同的這種做法，是傳達自己想法時最輕鬆愉快的方法。若是由對方自發性認為「這是個好方法」的話，即使對方想要在細節上提出各種命令或指示，仍然會對你的這份計劃提供積極的協助，這不就是個相當便捷的好方法嗎！？<br />
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　　40堂邏輯思考課，提升你的說話功力<br />
　　<br />
　　本書內容以「常發生在我們身邊、隨處可見的對話」為目標。透過時常使用的語句，從中探討問題點，同時整理出在這些狀況下應該使用的邏輯思考，將邏輯運作方式清楚呈現出來後再以此為依據，回頭修正最初的話語，進一步導出更好的說話方式。<br />
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　　藉由反覆探討與修正的過程，各位必然能夠從中感覺到「事物呈現形象」、「問話的方法」的劇烈轉變。請各位務必、務必，在本書中品味體驗這種改變。那麼、就讓我們開始吧！<br />
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本書特色</strong><br />
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　　◎提供矯正說話時的壞習慣，以利檢視自己是否有犯錯。<br />
　　◎教你展現自我，又能迎合對方的表達方式。<br />
　　◎教你如何找到讓對方信服的論據之方法<br />
　　◎提供在商議辯論中獲勝的邏輯。前言 &nbsp;<br />
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<strong>Chapter 1<br />
日常使用的詞彙與基本邏輯</strong><br />
Lesson １ 鼓起勇氣將話說清楚&nbsp;<br />
留意「是這樣不是嗎？」！<br />
Lesson ２ 主觀式言論無法達義&nbsp;<br />
留意「我是這麼認為」！<br />
Lesson ３ 不須設立無謂的防線&nbsp;<br />
留意「的確&hellip;&hellip;然而&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson ４ 消除語意曖昧的連接詞&nbsp;<br />
留意「然後&hellip;&hellip;然後&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson ５ 不要急著下結論&nbsp;<br />
留意「總而言之」！<br />
Lesson ６ 不要輕率濫用列舉法&nbsp;<br />
留意「首先&hellip;&hellip;接著&hellip;&hellip;然後&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson ７ 注意邏輯連接性不可跳躍&nbsp;<br />
留意「果然&hellip;&hellip;還是應該&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson ８ 說話的同時預測他人想聽的話&nbsp;<br />
留意「為什麼？是因為&hellip;&hellip;舉例來說&hellip;&hellip;」的應對方式！<br />
Lesson ９ 說明‧舉例更勝於不斷強調&nbsp;<br />
留意「真的非常&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson １０ 不要在結論中提出新內容<br />
最後要留意「另外&hellip;&hellip;」！<br />
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<strong>Chapter 2<br />
明確展現自我主張的表達方式</strong><br />
Lesson１ 審視自己的觀點&nbsp;<br />
留意「以前從沒見過這種事」！<br />
Lesson２ 捨棄那些理所當然的精神理論<br />
留意「保持競爭心！」這句話！<br />
Lesson３不要找藉口<br />
留意「我沒有想到會這樣」！<br />
Lesson４維持中心主旨一致<br />
留意「提出安全的創新方案」！<br />
Lesson５提出具體方案<br />
留意「教育／政治混亂」！<br />
Lesson６不要滿足於大眾論點&nbsp;<br />
留意「結果還不是&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson７別陷入二選一模式&nbsp;<br />
留意「從二者中選一個」！<br />
Lesson８不可憑依極端案例&nbsp;<br />
留意「就算變成這種狀況也無所謂嗎？」！<br />
Lesson９考量他人的差異性&nbsp;<br />
留意「要是我站在你的立場」！<br />
Lesson１０不要隨意引用諺語&nbsp;<br />
留意「工作，是為大眾服務」！<br />
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<strong>Chapter 3<br />
找到讓對方信服的論據之方法</strong><br />
Lesson１ 調整經驗以符合邏輯思路&nbsp;<br />
留意「以我個人經驗來說」！<br />
Lesson２ 不可憑依傳聞資訊&nbsp;<br />
留意「大家都這麼說」！<br />
Lesson３ 確認史實與數據資訊&nbsp;<br />
留意「&times;&times;所造成的負面影響」！<br />
Lesson４ 掌握自己與他人的差異處&nbsp;<br />
留意「&hellip;&hellip;我是這麼認為」！<br />
Lesson５不要被刻板印象蒙騙<br />
留意「&times;&times;類人就是這樣」！<br />
Lesson６ 確認因果關係&nbsp;<br />
留意「由於報導的關係增加了」！<br />
Lesson７ 找出自己與對方的共同標準&nbsp;<br />
留意「只要是日本人都會了解吧？」！<br />
Lesson８ 找出與他人的共通點&nbsp;<br />
留意「我們這邊的作法是」！<br />
Lesson９ 檢視前提是否周全&nbsp;<br />
留意「使之徹底地合理化」！<br />
Lesson１０ 善用統計資料判斷潮流趨勢<br />
留意「未來的變化難以掌握」！<br />
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<strong>Chapter 4<br />
在商議辯論中獲勝的邏輯</strong><br />
Lesson１遭遇批判也不要膽怯<br />
留意「一點瑕疵也不能有！」<br />
Lesson２ 研究對方的論據&nbsp;<br />
留意「想要踏過對方的批判前進！」<br />
Lesson３ 臨機應變對方的意見&nbsp;<br />
留意「是&hellip;&hellip;這樣的嗎，倒不如說是&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson４ 比較益處與害處&nbsp;<br />
留意「這種事情應該是常識吧？」！<br />
Lesson５ 正確歸納對方話中含意&nbsp;<br />
留意「總而言之，你想說的重點就是&hellip;&hellip;」！<br />
Lesson６ 與對方的論據對決&nbsp;<br />
留意「在這裡請聽我說」！<br />
Lesson７得到對方的結論之前，維持對話的態度&nbsp;<br />
留意「總而言之」、「反正無論如何」！<br />
Lesson８ 聽取接納相反意見<br />
留意「行不通的東西就是行不通」！<br />
Lesson９ 仔細檢討自己的論據&nbsp;<br />
留意「這當然不行」！<br />
Lesson１０ 挑戰所有可能性&nbsp;<br />
留意「這種無意義的討論就不必了」！