　　台灣在經濟、文化、科學、政治與安全發展上，比一般國家更需要掌握世界的脈動。台灣民眾在知識品質上，也比一般國家更需要有深闊的國際視野。<br />
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　　國際化長程發展策略是培育在學的同學普遍能擁有寬闊的國際觀，為落實國際化的具體目標之一。「全球視野」學門，為所有大學部同學在核心通識課程上的必修學分。<br />
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　　今天，不論是來自美國與歐洲，不論是來自中國大陸和亞洲其他國家，也都是為了獲致比一般學子更為宏寬的世界觀，方乘風渡海到台求學。<br />
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　　全球化的腳步，在二十一世紀的初期，比二十世紀晚期更加快速與深刻。湯姆斯&bull;佛里曼（Thomas L. Friedman）甚至提出「世界是平的」理念，強調傳統的地緣政治、競爭力以及教育理念，在全球化高度發展的今天，都必須有大幅調整。佛里曼亦和其他全球化問題專家相近，認為全球化，當然不等於美國化或者西化（Westernization）。<br />
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　　其實，國內並非有不少大學均具備充沛的專任師資條件，而能將「全球視野」規定為核心通識課程的必修學分。淡江大學因為設有國際研究學院，滙集五個研究所（由先前八個研究所合併）中從事區域與國際問題研究的優良專任師資，方能成功貫徹。<br />
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　　為了使廣大大學部同學能更佳有效奠立拓展世界觀的基礎，特地再度邀請專家學者撰寫深入淺出文章，合輯成冊以作為廣大大學部同學修習「全球視野」學門課程的補充參考資料。<br />臺灣-歐盟政治經濟關係與檢視我國對外關係兼論ECFA&nbsp; /鄒忠科<br />
WTO架構下歐洲聯盟的經貿地位 /陳麗娟<br />
歐盟的和平角色：從歐盟獲得諾貝爾和平獎談起 /張福昌<br />
俄羅斯普丁的領導力:在索契冬季奧運會之際 /戴萬欽<br />
南方共同市場地下水資源的保護與利用 /宮國威<br />
拉丁美洲政商關係與區域發展&mdash;以巴拿馬為例 /黃任佑<br />
全球化對國家安全影響之研究 /翁明賢<br />
人類安全之再省思：戰略方向的思考 /施正權<br />
後冷戰時代之文明衝突與解決之道：國內族群文化及認同差異之衝突 /林&nbsp; 立<br />
台海和平建構的探討 /張五岳<br />
初探亞洲經濟統合的貿易效應&mdash;日本的例子 /任耀庭<br />
從財經風暴外在原因探討國際禿鷹:以毆債危機為例加以說明 /黃得豐<br />
全球化下台灣大學生心目中的國際非政府組織 /林若雩<br />
英國能源與氣候變遷政策探討 /苑倚曼<br />
附錄：「當前世界和平與民主的發展：大學生應有的認識」研討會議程<br />