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 <span style="color:#ff0000;"><strong>警告！「電玩成癮」被南韓政府視為疾病列管！</strong><br />
 <strong>守護孩子不受網路成癮毒害，你的堅持／妥協正是關鍵，<br />
 把握黃金處理時機，在孩子陷下去之前，拉他一把！</strong></span></div>
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 　　吃不下、不專心、坐立不安、大哭大鬧，<br />
 　　不給3C，孩子痛苦得像毒癮發作！<br />
 　　於是，你又心軟了&hellip;&hellip;<br />
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 　　＊「媽媽，我要玩平板！我要玩、我要玩啦！」──孩子耍賴就是要，你怎麼辦？<br />
 　　＊「你們沒事也在滑手機啊！為什麼我不行？」──孩子的犀利質疑，你怎麼回應？<br />
 　　＊「我正在連線打怪，拜託再等一下就好&hellip;&hellip;」──孩子可憐兮兮地哀求，應該答應嗎？<br />
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 　　這些狀況往往令爸媽為難不已，給了，能換得片刻清靜，但又忍不住擔心：會不會一給就要不回來？功課都沒做，叫也叫不動怎麼辦？&hellip;&hellip;可是不給，哭鬧起來真要命！<br />
 這真是現代父母最棘手又無奈的問題。<br />
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 　　但王意中心理師說，3C產品不一定是破壞親子關係的魔鬼。他特別列舉爸媽最煩惱的30種狀況，針對5大關注焦點，提供了128個關鍵對策，只要善用堅定、合理、耐心、規律加理解，就能把3C變成陪伴親子一起成長的教養好幫手！<br />
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 <strong>　　關於孩子用3C，資深臨床心理師的守護信念：</strong><br />
 　　1.使用前及使用後，孩子的態度、情緒、生活作息、學業表現與對周遭事物的關注程度，都必須一致<br />
 　　2.堅持「愈急愈不給，愈問愈不給」的原則，才是真正為孩子好<br />
 　　3.孩子必須具體說出為何「需要」，而不只是想要，才能考慮妥協。<br />
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 <strong>本書特色</strong><br />
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 <strong>　　</strong>◎新聞報導：「電玩成癮」已被南韓政府視為疾病列管<br />
 　　心理師提供 5 大關注重心、30個問題現場、128點破解祕笈，教父母把握黃金處理時機，讓孩子遠離網路成癮的毒害，在他陷下去之前，拉他一把！<br />
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 　　◎本書付梓之前，南投縣領先全台，在衛生所開辦「網路成癮夜間特別門診」，顯見對於３Ｃ產品的過度沉迷現象，已成為不容輕忽的重大議題。<br />
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 　　◎王意中心理師：我們要帶著孩子，學 習與３Ｃ和網路發展正常的關係<br />
 　　．在生活中保持適當的接觸頻率，對於孩子使用的規定，務必要堅持合理規範。<br />
 　　．孩子沉迷手機、上網或打怪，最關鍵的原因到底是什麼？父母首先要去了解。<br />
 　　．當孩子真的陷入「網路成癮」，最需要父母耐心陪伴他，重建規律生活。<br />
 　　．對於拒學的孩子、焦慮而不開口的孩子等等，看到他們「心裡」的空缺。<br />
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 　　◎王意中心理師的第十一本著作，特別採用更活潑、親切又易讀的印刷設計條件：全書雙色印刷，並搭配圖片（照片）穿插其中，幫助讀者對書中的建議和方法更加深印象。<br />
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 &nbsp;</div><strong>自序</strong><strong> 行駛在3C網路上，請保持安全車距</strong>&nbsp;<br />
<strong>教養好幫手</strong><strong> 3C不上癮的128個祕訣指南</strong>&nbsp;<br />
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<strong>遠離網路成癮第１部：</strong><strong>保持適當的接觸頻率</strong><br />
問題一 【速成的3C保母代價太高】你真要放棄教養權？&nbsp;<br />
問題二 【小孩吵，別只靠3C轉移注意力】這是管教？還是逃避？&nbsp;<br />
問題三 【跳脫全有或全無的思考】該不該讓幼兒接觸3C？&nbsp;<br />
問題四 【分辨想要與需要】孩子吵著要玩手機怎麼辦？&nbsp;<br />
問題五 【一種生活模式的選擇】家裡該不該有電視？<br />
問題六 【捷運上，大家都在滑手機】要從眾？還是做自己？<br />
問題七 【大人對3C也沉迷】我的懺悔與改變&hellip;&hellip;&nbsp;<br />
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<strong>遠離網路成癮第２部：</strong><strong>堅持合理的使用規範</strong><br />
問題八 【堅持與妥協的拉鋸】你被孩子3C勒索嗎？&nbsp;<br />
問題九 【孩子花太多時間上網】如何做好時間管理與運用？&nbsp;<br />
問題十 【約定時間到，孩子不下線】守承諾和講信用，真那麼難？&nbsp;<br />
問題十一 【同儕關係的認同與比較】可以讓孩子帶手機上學嗎？&nbsp;<br />
問題十二 【小孩有使用權，但是大人有保管權】手機到底是誰的？&nbsp;<br />
問題十三 【網路內容的規範與界線】你知道孩子都上哪些網站嗎？&nbsp;<br />
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<strong>遠離網路成癮第３部：</strong><strong>了解沉迷的關鍵因素</strong><br />
問題十四 【只愛玩手機】別讓孩子有了手機，就對世界失去了興趣！&nbsp;<br />
問題十五 【心理投射與角色認同】你可以追韓劇，孩子不能追動漫？&nbsp;<br />
問題十六 【培養壓力因應與調適能力】線上遊戲能紓壓？&nbsp;<br />
問題十七 【關注孩子的人際互動與需求】是愛臉書？還是想交朋友？&nbsp;<br />
問題十八 【孩子沉迷於打怪】是不是現實中沒有成就感？&nbsp;<br />
問題十九 【教孩子創造目標】上了網，還是很無聊？&nbsp;<br />
問題二十 【色情網站的誘惑】哪個青少年對「性」不好奇？&nbsp;<br />
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<strong>遠離網路成癮第４部：</strong><strong>擺脫成癮的痛苦困境</strong><br />
問題二十一 【直接沒收或斷線】小心，這是親子衝突的火藥庫！&nbsp;<br />
問題二十二 【留意標籤化，提升自我覺察力】孩子否認網路成癮？&nbsp;<br />
問題二十三 【你必須關注的戒斷反應】孩子沒上網，就痛苦難耐？&nbsp;<br />
問題二十四 【你必須認識的耐受性】孩子需要玩更久，才能夠滿足？&nbsp;<br />
問題二十五 【維持規律的生活節奏】3C讓孩子的作息好混亂？&nbsp;<br />
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<strong>遠離網路成癮第５部：</strong><strong>破解成癮的共伴效應</strong><br />
問題二十六 【過動兒對3C難以抗拒】自我控制能力的掌握與拿捏&nbsp;<br />
問題二十七 【亞斯伯格症對3C過度執著】興趣的擴展與話題的延伸&nbsp;<br />
問題二十八 【強迫症與網路成癮形影不離】同理孩子情非得已的焦慮 &nbsp;<br />
問題二十九 【選擇性緘默症的網路存在之道】階段性溝通與表達的平台&nbsp;<br />
問題三十 【拒學孩子遇上網路沉迷】引導孩子順利回歸校園生活