　　蘇顯達，從一個台南鄉下的小孩，一路闖蕩到世界級的音樂殿堂，學習小提琴的歷程與生命故事，幾乎就是台灣近代小提琴發展史的縮影，他留學法國返台後，深耕樂壇三十年，教學與演奏卓然有成，是台灣少數能在這兩個領域發光發熱的音樂家。二、三十年來，他不僅是北藝大音樂系教授、台北愛樂室內及管弦樂團首席，更是台北愛樂電台「迷人的小提琴世界」主持人，如今更從舞台、教室、電台，走進社區醫院慈善義演，用最感人的弦音躍動漸凍人的心，多年來更拓展到企業甚至深入偏鄉，用最愛的小提琴拉奏出悠揚樂聲，獻給在台灣每一個需要溫暖感動的心靈。<br />
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<strong>　　燦爛台南星空下，一個鄉下囝仔的音樂啟蒙</strong><br />
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　　讓我們回到台灣五O、六O年代的台南善化小鎮，循著這個小男孩的提琴聲，在物資匱乏的年代，是什麼樣的時空，什麼樣的人物，因緣際會見證開啟了台灣音樂史上的第一個黃金年代。<br />
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<strong>　　留法遠颺，褪羽重生</strong><br />
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　　這個懷抱著音樂夢想的年輕人，在負笈巴黎時，最受打擊的，卻是最引以為傲的琴藝，人生跌入谷底，靠著重新歸零與打掉重練，宛若褪羽重生脫胎換骨，日後在歐洲傳統音樂院嚴格激烈的獎考制當中，順利取得最高級演奏家文憑。<br />
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　　<strong>以精湛的琴藝，演奏出台灣的魂魄</strong><br />
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　　在本書中，穿越時空見證歷史的一刻：奇美董事長許文龍決定蒐藏世界名琴，只為了「把琴留給台灣的小提琴家使用」;在台北愛樂管弦樂團創團指揮亨利．梅哲率領下，成為華人首次登上維也納金廳的樂團;特別分享與介紹台灣當代作曲家馬水龍、蕭泰然、李泰祥等大師，蘇顯達演奏這些大師的作品時，被譽為最佳的詮釋者與代言人之一，讓台灣人了解屬於台灣音樂的驕傲與傳承。<br />
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<strong>　　給未來小提琴家的學琴錦囊</strong><br />
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　　他並不是大家想像中的人生勝利組，而是人生拚命組，從克服挫折、懷疑到全心愛上小提琴，這本書，將擁有一股如魔法琴緣般的勵志魅力與可看性，帶給台灣許多年輕人啓發與鼓舞。<br />
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　　本書的出版，除了見證一位台灣傑出小提琴家的誕生之外，也從這本書看見屬於台灣人的人文及開創精神，鼓舞著我們:台灣囝仔不要只有小確幸，可以勇敢做大夢，迎向全世界。<br />
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<strong>本書重點</strong><br />
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　　本書的出版，希望能完成作者蘇顯達傳承台灣音樂歷史與鼓舞音樂新世代的心願：為台灣留下當代音樂發展的歷史紀錄。<br />
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　　1)蘇顯達從一個台南鄉下的小孩，一路闖蕩到世界級的音樂殿堂，學習小提琴的歷程與生命故事，幾乎就是台灣近代小提琴發展史的縮影，他留學法國返台後，深耕樂壇30年，不僅歷經兩廳院從創辦到璀璨的演奏歷程留下見證、台北愛樂管弦樂團經典國際巡演，台北愛樂電台的主持，北藝大音樂系的教學與演奏卓然有成，是台灣少數能在這兩個領域發光發熱的音樂家。<br />
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　　2)在本書中，特別分享與介紹國人一定要認識的當代台灣作曲家馬水龍、蕭泰然等大師，讓台灣人了解屬於台灣音樂的驕傲與傳承。蘇顯達演奏這些大師的作品時，被譽為最佳的詮釋者與代言人之一，身為台灣人絕對不可不知道，這些音樂名家在台灣所留下的寶貴人文資產。<br />
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　　3)人文藝術是一個國家的重要精神文明象徵，我們更需要留下屬於台灣代表性人物的成長歷史與生命故事，尤其在三C產品大行其道，只看臉書不看書的數位浪潮襲擊，出版界面臨挑戰，產值逐年下降，更應該出版足以代表台灣文化特色的出版品，本書正是作者蘇顯達與大好文化，精心策畫出版的代表性著作。<br />
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　　4)鼓舞所有喜歡音樂喜歡藝術人文的孩子，能肯定自己的人生志向，為人父母以及為人師表者，也能透過這本書更加認識愛音樂的孩子，是多麼的與眾不同，更需要大人的支持與鼓勵。當初要不是蘇媽媽的獨具慧眼與全力支持，也才可能成就蘇顯達這個台灣鄉下囝仔，得以躋身世界音樂殿堂。<br />
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　　5)希望透過本書能深入偏鄉、獨立書店及校園演講，啟發音樂新世代，播下音樂的種子。<br />
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<strong>各界名家聯合推薦</strong><br />
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　　錢　復&nbsp; 國泰慈善基金會董事長<br />
　　陳秋盛&nbsp; 知名指揮家<br />
　　嚴長壽&nbsp; 公益平臺文化基金會董事長<br />
　　朱宗慶&nbsp; 朱宗慶打擊樂團創辦人暨藝術總監<br />
　　楊其文&nbsp; 國立臺北藝術大學校長<br />
　　向　陽&nbsp; 詩人，國立台北教育大學台文所教授<br />
　　楊　照&nbsp; 作家、評論家<br />
　　黃守仁&nbsp; 龍昌兄弟股份有限公司董事長<br />
　　李麗裕&nbsp; 溪頭米堤大飯店總經理<br />
　　俞冰清&nbsp; 台北愛樂管弦樂團行政總監<br />
　　葉綠娜&nbsp; 鋼琴家<br />
　　郭玲玲&nbsp; 奇美博物館副館長<br />
&nbsp;推薦序 提琴顯樂，人生達陣──始終如一的執著&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陳秋盛&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br />
推薦序 不懈的熱情與執著，只為更好的藝術&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 朱宗慶<br />
推薦序 顯以音樂 達於藝術&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 楊其文<br />
推薦序 以精湛琴藝拉出台灣魂魄&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 向&nbsp; 陽<br />
推薦序 在台灣，一位完整的音樂家&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 楊&nbsp; 照<br />
推薦序 台灣生命力的象徵，紮根台灣的世界級音樂家&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 俞冰清<br />
推薦序 弓絃演繹人生的無限可能&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 葉綠娜 &nbsp;<br />
作者序 純粹如初，擦亮生命的琴音<br />
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<strong>第一部 一個台南囝仔的音樂成長序曲　</strong><br />
第一章 二戰烽火下，歷險歸來的雙親<br />
第二章 人生第一個音符<br />
第三章 台灣五O、六O年代的音樂傳奇：善友管弦樂團與三Ｂ兒童樂團<br />
第四章 斷捨離的年少時期：沒有音樂，生命將是一場錯誤<br />
第五章 在歐洲，來自台灣的青年樂團勇奪世界冠軍<br />
第六章 初試啼聲，最佳救援客座首席<br />
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<strong>第二部 留法遠颺，褪羽重生：從台灣鄉下囝仔到世界音樂殿堂　</strong><br />
第一章 幾乎崩潰的信心危機　<br />
第二章 在法蘭西的新婚留學生活　<br />
第三章 成為歐洲百年Concerts Lamoureux管弦樂團，第一個亞洲團員<br />
第四章 機會總是留給準備好的人　<br />
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<strong>第三部　魔法琴緣30年，我和我的小提琴見證的光榮世代　</strong><br />
第一章 兩廳院初期：青年音樂家返台致力推廣台灣古典音樂<br />
第二章 北藝大出蘆入關：音樂家的多角人生<br />
第三章 台北愛樂管弦樂團：征戰世界樂壇30多年的傳奇旅程<br />
第四章 亨利．梅哲：開啟台灣音樂新視野<br />
第五章 詮釋台灣當代作曲家的台灣魂：金曲獎的榮耀<br />
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<strong>第四部　音樂態度，決定生命高度：感謝音樂教我的事</strong><br />
第一章&nbsp; 千里琴緣一線牽：當許文龍遇見林昭亮<br />
第二章&nbsp; 歡迎來到「迷人的小提琴世界」－台北愛樂電台的主持人生<br />
第三章&nbsp; 漸凍人、躍動心：用旋律溫暖渴望的靈魂<br />
第四章&nbsp; 當音樂家走入企業：無限延伸樂曲的感染力與影響力<br />
第五章&nbsp; 弦外之音：音樂家的家庭生活與巧妙的親子互動<br />
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<strong>第五部&nbsp; 給未來小提琴家的學琴錦囊</strong><br />
第一章 學小提琴須具備的天生特質<br />
第二章 學音樂的未來：掌聲之前，是一條孤單、人煙稀少的路<br />
第三章 聽眾沒辦法收買：堅持最好，從沒有藉口!<br />
第四章 傳承與啟發：最後一堂大班課<br />
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